viernes, 3 de abril de 2020

Resultado final de las anchoas de Samuel.

Buenas,
aquí tenemos a Samuel con sus anchoas. Un saludo. Mónica.

DELICIOSAS RECETAS PARA COCINAR.



Buenas tardes a tod@s,
a continuación os presento dos deliciosas recetas: una es para realizar un apetecible yogurt griego ( la receta nos la ha mandado Xabier) y la otra receta es para elaborar deliciosas anchoas ( la receta nos la ha mandado Samuel y su mamá). Espero que os gusten. Un beso. Mónica.



Receta yogur griego de Xabi.

Ingredientes:

1 litro de leche

100 ml de nata

1 yogur natural



Preparación:

·     Poner en la jarra, la leche y la nata. Programar 3 minutos, temperatura 80º, velocidad 4. Cuando queden 10 segundos para acabar el tiempo, añadir el yogur sin parar la maquina (quitar el vasito de la tapa), tapar con el vasito de nuevo y cubrir la jarra con unos paños.

·     Dejar reposar al menos 8 horas



HACIENDO ANCHOAS CON SAMUEL

Estos días he hecho mucho en la cocina , por mi cumple hice un bizcocho , y la " tarta de la abuela", pero te quiero contar la elaboración de las anchoas. Mi madre (Sara) un día  fue a la pescadería y compró bocartes en salazón (bocartes metidos en sal durante ocho meses).


Pasos para elaborar las anchoas:

Primer paso: Se las corta la tripa y la cola con una tijera .

Segundo paso: Se meten en agua fría para lavarlas, después se colocan estiradas en un trapo, enrollamos el trapo y lo estrujamos para quitarles el agua .

Tercer paso: Después quitamos la espina central quedando así dos filetes y se raspan por los dos lados para quitarle las espinas restantes

Cuarto paso: Al final se meten en un tarro y se cubren con aceite de oliva.
Buenas tardes a tod@s,
aquí mostramos nuestros molinillos solidarios con los que hemos luchado y celebrado tod@s juntos el DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO. Espero que os gusten. Un beso enorme a tod@s. Mónica.


 Lucas
 Paula
 Dani V.
 Samuel
 Xabi
 Xabi
 Dani
 Paola
Mario Ianis

jueves, 2 de abril de 2020

TAREA VIERNES 3 DE ABRIL

Buenos días niñ@s,
vamos con las tareas de hoy, espero que estéis todos muy bien.
Lengua: lectura de al menos media hora de vuestro libro de lectura y ficha número 5.9. de comprensión lectora.
Mate: haz las siguientes divisiones con sus respectivas pruebas.
a)953681645:64=    b)7962358410:78=        c)395687104:39=         d)8695172305:52=
Science: describes the medieval city with eight characteristics.
Sociales: responde a las siguientes cuestiones.
a) ¿Cuándo se aprobó la Constitución Española?
b) ¿Qué tres aspectos importantes se recogen en la Constitución Española? Explícalos.

Piensa, imagina y explica. Eres un hombre/ mujer de la Edad Antigua que vive en Cantabria, cuenta cómo es tu día a día. Este trabajo también quiero que lo enviéis en formato Word a mi dirección personal. Acordaros de escribir una extensión de al menos una cara de un folio y de separar la información en párrafos. Debéis cuidar la ortografía, hacer una estructura de presentación+desarrollo+desenlace, también podéis incluir imágenes...
Los niños/as que no pueden hacer este trabajo en formato word, lo tendrán que hacer en el cuaderno de sociales.

*Posdata: el trabajo del Coronavirus lo han realizado 13 alumnos/as, por favor necesito que hoy lo envíen los niños/as que faltan. Los molinillos los han realizado 7 alumnos/as y el trabajo del Paleolítico 8 alumnos/as. 
Ya sabéis que NO estamos de vacaciones y por tanto, tengo que supervisar vuestras tareas para saber quien trabaja...Tenéis que entregar los trabajos que se os pidan al día y si no fuera posible, me sirve un correo electrónico de uno de vuestros familiares como justificación.

Os mando un beso fuerte,
Mónica.

Información para las FAMILIAS



Estimadas familias,

según el comunicado que nos ha llegado hoy mismo, de seguir con el confinamiento a partir del 20 de abril, se procederá a adelantar contenidos vía telemática.

Reciban un cordial saludo,

Mónica


LOS MOLINILLOS

Hola niñ@s,
he recibido únicamente tres molinillos. Me gustaría haber recibido más...
Mónica.

La importancia de saludar TODAS las mañanas. IMPORTANTE



Hola niñ@s,
estoy muy contenta con todos los que saludáis todas las mañanas porque con ello, mostráis interés en las tareas diarias. Sin embargo, hay otros niños/as que casi no interactúan ni si quiera saludan, con lo cual, me dan a entender que puede que no se conecten para estar al día con el trabajo. Tenéis que entender que en esta situación en la que estamos tod@s trabajando desde casa es esencial que saludéis y que mostréis señales de interés.
Por tanto, a partir de hoy mismo, es MUY IMPORTANTE que tod@s saludéis cuando entréis al blog a hacer la tarea. Espero que lo entendáis.
Estoy muy agradecida a Paula, Xabi, Dani G, Rubén,Paola, Lucas, Ceci, Samuel, Alba, Carla e Isabela porque todos los días cuento con su saludo. Y recordad que en algún momento, vamos a tener que poner las calificaciones...por tanto, esto se valorará muy positivamente.
Mónica.