Buenos días niñ@s,
¡Feliz día de San Juan!. Recordad que hoy tenéis disponibles las calificaciones en Yedra. Os pido disculpas porque os dije que las notas se publicaban el día 23 y el día 23 era ayer y no hoy, perdonad el despiste.
Me encantó la conexión que hicimos ayer, tenía muchas ganas de escucharos y veros.
Todos los cuadernillos que me enseñasteis para hacer este verano me parecen genial. No olvidéis repasar las divisiones ( sin decimales), y las multiplicaciones, sumas y restas con decimales.
También es interesante que leáis y trabajéis la comprensión lectora. Recordad que si sois capaces de entender lo que leéis, vais a progresar en todas las áreas. Tenéis una buena base para sexto, por eso, es importante que hagáis algo en verano.
No estaría de más, que repasaseis lo que hemos hecho en matemáticas hasta ahora ( operaciones con fracciones, fracciones equivalentes, fracciones mixtas, múltiplos y divisores...).
Os deseo un feliz verano.
Un beso muy fuerte,
Mónica.
martes, 23 de junio de 2020
lunes, 22 de junio de 2020
MARTES 23 DE JUNIO
Buenos días campeones,
recordad que hoy tenemos videollamada por SKYPE a las doce.
Carla, ¿podrías agregar a los niñ@s que faltan a la cuenta que has creado, porfa?. ¡Mil gracias!.
Tenemos confirmados que tienen el Skype instalado:
Dani G, Paula, Rubén, Paola, Dani V, Mario R., Alberto, Xabi y Samuel y Lucas se conectan juntos con la cuenta de la hermana de Samuel que es: @idiaquezmazadaniela@gmail.com
Feliz noche de San Juan.
Un beso fuerte,
Mónica.
recordad que hoy tenemos videollamada por SKYPE a las doce.
Carla, ¿podrías agregar a los niñ@s que faltan a la cuenta que has creado, porfa?. ¡Mil gracias!.
Tenemos confirmados que tienen el Skype instalado:
Dani G, Paula, Rubén, Paola, Dani V, Mario R., Alberto, Xabi y Samuel y Lucas se conectan juntos con la cuenta de la hermana de Samuel que es: @idiaquezmazadaniela@gmail.com
Feliz noche de San Juan.
Un beso fuerte,
Mónica.
viernes, 19 de junio de 2020
TAREA VIERNES 19 DE JUNIO
Buenos días mis pequeños campeones,
mucho ánimo en la recta final.
Os voy a mandar una tarea breve para que disfrutéis como os merecéis del fin de semana.
Hacéis la tarea en el cuaderno de matemáticas o en Word.
Realiza las siguientes divisiones con sus pruebas:
a) 259300487:22=
b)709863451: 68=
c) 978521364: 75=
d) 836914027: 35=
Un beso fortísimo a cada uno de vosotros,
Mónica.
mucho ánimo en la recta final.
Os voy a mandar una tarea breve para que disfrutéis como os merecéis del fin de semana.
Hacéis la tarea en el cuaderno de matemáticas o en Word.
Realiza las siguientes divisiones con sus pruebas:
a) 259300487:22=
b)709863451: 68=
c) 978521364: 75=
d) 836914027: 35=
Un beso fortísimo a cada uno de vosotros,
Mónica.
miércoles, 17 de junio de 2020
JUEVES 18 DE JUNIO
Buenos días campeones,
hoy os animo a que me contéis los planes que tenéis para este verano. Cuando hagáis la redacción, acordaros de que tiene que ocupar al menos una cara. Además, tenéis que escribir un título, poner comas ( para dejar respirar al lector), establecer puntos y seguidos ( para no hacer frases tan largas), puntos y a parte ( para organizar la información en párrafos). Y acordaros que después de un punto, se escribe en mayúscula.
Me enviáis la redacción a mi correo personal.
No os olvidéis de Mirar en las pestañas de Música y de Educación Física las tareas propuestas.
Os mando un beso fortísimo,
Mónica.
hoy os animo a que me contéis los planes que tenéis para este verano. Cuando hagáis la redacción, acordaros de que tiene que ocupar al menos una cara. Además, tenéis que escribir un título, poner comas ( para dejar respirar al lector), establecer puntos y seguidos ( para no hacer frases tan largas), puntos y a parte ( para organizar la información en párrafos). Y acordaros que después de un punto, se escribe en mayúscula.
Me enviáis la redacción a mi correo personal.
No os olvidéis de Mirar en las pestañas de Música y de Educación Física las tareas propuestas.
Os mando un beso fortísimo,
Mónica.
martes, 16 de junio de 2020
TAREA MIÉRCOLES 17 DE JUNIO
Buenos días chiquitines;
¡mucho ánimo! y a por ello:
Matemáticas:
a) Entre estos números hay dos que no son divisores de 60. Encuéntralos.
5,12,17,30,6,15,1,4,9
b) Encuentra los divisores de los siguientes números:
Divisores de 20:
Divisores de 16:
Divisores de 24:
Divisores de 25:
Divisores de 40:
Divisores de 13:
Divisores de 12:
Divisores de 30:
Realizáis los ejercicios en el cuaderno de matemáticas, el que no tenga hojas suficientes, que lo haga en Word.
Inglés: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y ver la tarea propuesta para este área.
Religión: Tenéis que ver el vídeo "San Pablo de Tarso, la vida del Apóstol de los Gentiles". Lo veis en dibujos animados. La dirección es https://youtu.be/aE89JtGLGhU.
Luego tenéis que escribir en un folio con el título "San Pablo" lo que más os ha gustado. Se lo enviáis a Luis, acordaros que su dirección es gomezluis55@hotmail.com
Un beso muy fuerte y MUCHAS FELICIDADES A CARLA Y ANDRE.
Mónica.
¡mucho ánimo! y a por ello:
Matemáticas:
a) Entre estos números hay dos que no son divisores de 60. Encuéntralos.
5,12,17,30,6,15,1,4,9
b) Encuentra los divisores de los siguientes números:
Divisores de 20:
Divisores de 16:
Divisores de 24:
Divisores de 25:
Divisores de 40:
Divisores de 13:
Divisores de 12:
Divisores de 30:
Realizáis los ejercicios en el cuaderno de matemáticas, el que no tenga hojas suficientes, que lo haga en Word.
Inglés: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y ver la tarea propuesta para este área.
Religión: Tenéis que ver el vídeo "San Pablo de Tarso, la vida del Apóstol de los Gentiles". Lo veis en dibujos animados. La dirección es https://youtu.be/aE89JtGLGhU.
Luego tenéis que escribir en un folio con el título "San Pablo" lo que más os ha gustado. Se lo enviáis a Luis, acordaros que su dirección es gomezluis55@hotmail.com
Un beso muy fuerte y MUCHAS FELICIDADES A CARLA Y ANDRE.
Mónica.
lunes, 15 de junio de 2020
MARTES 16 DE JUNIO
Hola campeones,
ya estamos en la recta final, ¡a por ello!. Las notas las tendréis disponibles el 23 de junio.
Science:
Tenéis que copiar el enunciado y las preguntas. Lo hacéis en vuestro cuaderno de Science.
ya estamos en la recta final, ¡a por ello!. Las notas las tendréis disponibles el 23 de junio.
Science:
We are going to investigate about a film festival in Almería. Please, answer the following questions:
-Where is Almería?
-Is this festival based on a specific movie genre?
-When is the film festival in that city?
- Are there any museums in Almería? Which ones?
- How is the weather in Almería?
-What is the typical food in Almería?
-If you were a tourist, what would you visit in Almería? Why?
-Is there any river in Almería? Which?
Tenéis que copiar el enunciado y las preguntas. Lo hacéis en vuestro cuaderno de Science.
Un beso enorme,
Mónica.
domingo, 14 de junio de 2020
TAREA 15 DE JUNIO
Buenos días mis campeones,
ya estamos en la última semana de colegio. Os animo a coger fuerzas para realizar la tarea que nos queda. ¡Mucho ánimo!.
Matemáticas:
a) Señala cuál de las siguientes fracciones son equivalentes:
8/11=32/44
2/3=4/6
6/12=12/24
6/12=30/60
10/11=50/33
9/9=36/36
71/20=8/41
10/12=40/48
b) Escribe los múltiplos de 9 mayores que 70
c) Escribe cinco múltiplos de cada uno de estos números: 15,24,30
d) Señala cuáles de los siguientes números son múltiplos de 5 y 7:
35,10,70,14,700,140,20
e) Señala cuáles de los siguientes números son múltiplos comunes de 6 y 9.
12,18,27,36,96,72
f) Agrupa estos números según sean múltiplos de 2, de 5 o de 7.
8,119,6,7,2,21,195,15,63,55,12
Realizad los ejercicios en el cuaderno de matemáticas, si no tenéis hojas, podéis hacerlo en Word.
Si no os acordáis de cómo hacer algún ejercicio, por favor, antes de decir " no sé", repasad la teoría dada en vuestro cuaderno de matemáticas...
Un beso enorme,
Mónica.
ya estamos en la última semana de colegio. Os animo a coger fuerzas para realizar la tarea que nos queda. ¡Mucho ánimo!.
Matemáticas:
a) Señala cuál de las siguientes fracciones son equivalentes:
8/11=32/44
2/3=4/6
6/12=12/24
6/12=30/60
10/11=50/33
9/9=36/36
71/20=8/41
10/12=40/48
b) Escribe los múltiplos de 9 mayores que 70
c) Escribe cinco múltiplos de cada uno de estos números: 15,24,30
d) Señala cuáles de los siguientes números son múltiplos de 5 y 7:
35,10,70,14,700,140,20
e) Señala cuáles de los siguientes números son múltiplos comunes de 6 y 9.
12,18,27,36,96,72
f) Agrupa estos números según sean múltiplos de 2, de 5 o de 7.
8,119,6,7,2,21,195,15,63,55,12
Realizad los ejercicios en el cuaderno de matemáticas, si no tenéis hojas, podéis hacerlo en Word.
Si no os acordáis de cómo hacer algún ejercicio, por favor, antes de decir " no sé", repasad la teoría dada en vuestro cuaderno de matemáticas...
Un beso enorme,
Mónica.
jueves, 11 de junio de 2020
TAREA VIERNES 12 DE JUNIO
Buenos días campeones,
vamos con la tarea de hoy.
Matemáticas: Realiza las siguientes operaciones en tu cuaderno y haz la prueba.
a) 4599730824:32=
b) 9306812475:76=
c) 8730964125: 59=
d) 739108842: 48=
Espero que tengáis un buen fin de semana. Un beso fortísimo,
Mónica.
vamos con la tarea de hoy.
Matemáticas: Realiza las siguientes operaciones en tu cuaderno y haz la prueba.
a) 4599730824:32=
b) 9306812475:76=
c) 8730964125: 59=
d) 739108842: 48=
Espero que tengáis un buen fin de semana. Un beso fortísimo,
Mónica.
miércoles, 10 de junio de 2020
TAREA JUEVES 11 DE JUNIO.
Buenos días campeones,
estamos ya a puntito de acabar el curso, sé que estáis cansados pero mucho ánimo que ya no queda nada. Seguidamente os muestro la tarea para hoy:
Educación Física y Música: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y haced la tarea propuesta para estas dos áreas.
Lengua: Cuenta un sueño que hayas tenido recientemente o que recuerdes bien. Ten en cuenta las emociones, pensamientos y reacciones internas de todos los personajes que intervinieron. Hazlo en tu cuaderno de Lengua o en formato Word. Intenta que tu escrito ocupe al menos una cara.
Un beso enorme,
Mónica.
estamos ya a puntito de acabar el curso, sé que estáis cansados pero mucho ánimo que ya no queda nada. Seguidamente os muestro la tarea para hoy:
Educación Física y Música: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y haced la tarea propuesta para estas dos áreas.
Lengua: Cuenta un sueño que hayas tenido recientemente o que recuerdes bien. Ten en cuenta las emociones, pensamientos y reacciones internas de todos los personajes que intervinieron. Hazlo en tu cuaderno de Lengua o en formato Word. Intenta que tu escrito ocupe al menos una cara.
Un beso enorme,
Mónica.
martes, 9 de junio de 2020
TAREA MIÉRCOLES 10 DE JUNIO
Buenos días niños,
a continuación os muestro la tarea para hoy:
Lengua: Imagina un personaje que acaba de perder a un ser querido en un naufragio y decide enviarle un mensaje dentro de una botella. Escribe ese mensaje como si tú fueses el personaje. Lo hacéis en el cuaderno de Lengua o en formato Word.
Inglés: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y ver la tarea propuesta para este área.
Religión: Tenéis que ver el vídeo "El Gran Milagro" en http//youtu.be/nO6qudqWim8 y escribir en un folio la importancia de la Eucaristía para los cristianos. Se lo enviáis a Luis.
Os mando un beso fortísimo.
Mónica
a continuación os muestro la tarea para hoy:
Lengua: Imagina un personaje que acaba de perder a un ser querido en un naufragio y decide enviarle un mensaje dentro de una botella. Escribe ese mensaje como si tú fueses el personaje. Lo hacéis en el cuaderno de Lengua o en formato Word.
Inglés: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y ver la tarea propuesta para este área.
Religión: Tenéis que ver el vídeo "El Gran Milagro" en http//youtu.be/nO6qudqWim8 y escribir en un folio la importancia de la Eucaristía para los cristianos. Se lo enviáis a Luis.
Os mando un beso fortísimo.
Mónica
lunes, 8 de junio de 2020
TAREA MARTES 9 DE JUNIO.
Buenos días campeones,
a continuación os propongo la siguiente tarea:
Science:
We are going to investigate about a film festival in Valladolid. Please, answer the following questions:
-Where is Valladolid?
-Is this festival based on a specific movie genre?
-When is the film festival in that city?
- Are there any museums in Valladolid? Which ones?
- How is the weather in Valladolid?
-What is the typical food in Valladolid?
-If you were a tourist, what would you visit in Valladolid? Why?
-Is there any river in Valladolid? Which?
Tenéis que copiar el enunciado y las preguntas. Lo hacéis en vuestro cuaderno de Science o en formato Word.
Un beso enorme,
Mónica.
a continuación os propongo la siguiente tarea:
Science:
We are going to investigate about a film festival in Valladolid. Please, answer the following questions:
-Where is Valladolid?
-Is this festival based on a specific movie genre?
-When is the film festival in that city?
- Are there any museums in Valladolid? Which ones?
- How is the weather in Valladolid?
-What is the typical food in Valladolid?
-If you were a tourist, what would you visit in Valladolid? Why?
-Is there any river in Valladolid? Which?
Tenéis que copiar el enunciado y las preguntas. Lo hacéis en vuestro cuaderno de Science o en formato Word.
Un beso enorme,
Mónica.
domingo, 7 de junio de 2020
TAREA LUNES 8 DE JUNIO
Buenos días pequeñines,
ya no queda nada de curso, espero que estéis animados en esta recta final. A continuación os propongo la siguiente tarea para hoy:
Lengua:
Busca una noticia de un periódico ( da igual que sea de hace tiempo, que sea en formato papel o digital), elige una noticia y haz un breve resumen ( diez líneas como máximo) de lo que se dice en esa noticia. Hazlo en tu cuaderno o en formato Word.
Un beso fuerte,
Mónica.
ya no queda nada de curso, espero que estéis animados en esta recta final. A continuación os propongo la siguiente tarea para hoy:
Lengua:
Busca una noticia de un periódico ( da igual que sea de hace tiempo, que sea en formato papel o digital), elige una noticia y haz un breve resumen ( diez líneas como máximo) de lo que se dice en esa noticia. Hazlo en tu cuaderno o en formato Word.
Un beso fuerte,
Mónica.
viernes, 5 de junio de 2020
TAREA VIERNES 5 DE JUNIO
Buenos días pequeñines,
ya llega el fin de semana para poder disfrutar de la compañía de los seres queridos y del buen tiempo. A continuación os muestro la tarea de hoy, mucho ánimo.
Resuelve el siguiente acertijo en tu cuaderno.
1. Masa de harina, huevos y azúcar que se cuece al horno. Acaba en ocho. ( Tiene 8 letras).
2. Allí se echan las cartas para que las recoja el cartero. ( Tiene 5 letras).
3. Palabra de dos sílabas. ( Tiene 8 letras).
4.Antónimo de malo o adjetivo que significa lo contrario. ( Tiene 5 letras).
5. Pasado del verbo contar: tercera persona del plural ( ellos o ellas) del pretérito imperfecto. ( Tiene 8 letras).
6. El hijo que tenga mi nieto.( Tiene 8 letras).
Os deseo un feliz fin de semana.
Mónica.
ya llega el fin de semana para poder disfrutar de la compañía de los seres queridos y del buen tiempo. A continuación os muestro la tarea de hoy, mucho ánimo.
Resuelve el siguiente acertijo en tu cuaderno.
1. Masa de harina, huevos y azúcar que se cuece al horno. Acaba en ocho. ( Tiene 8 letras).
2. Allí se echan las cartas para que las recoja el cartero. ( Tiene 5 letras).
3. Palabra de dos sílabas. ( Tiene 8 letras).
4.Antónimo de malo o adjetivo que significa lo contrario. ( Tiene 5 letras).
5. Pasado del verbo contar: tercera persona del plural ( ellos o ellas) del pretérito imperfecto. ( Tiene 8 letras).
6. El hijo que tenga mi nieto.( Tiene 8 letras).
Os deseo un feliz fin de semana.
Mónica.
miércoles, 3 de junio de 2020
JUEVES 4 DE JUNIO
Buenos días niñ@s,
espero que estéis todos bien. Vamos con la tarea de hoy:
Educación Física y Música: vais a la pestaña de especialidades y miráis la tarea propuesta de estas dos áreas.
Matemáticas:
espero que estéis todos bien. Vamos con la tarea de hoy:
Educación Física y Música: vais a la pestaña de especialidades y miráis la tarea propuesta de estas dos áreas.
Matemáticas:
a) Pon el resultado de las siguientes operaciones ( se deja el mismo denominador y se suman o restan los numeradores dependiendo de si es una suma o una resta). Hacedlo en el cuaderno de matemáticas o lo hacéis en formato Word y lo guardáis en una carpeta:
5/9+8/9+7/9=
4/7+8/7+2/7=
9/3-8/3=
7/5-2/5=
b) Multiplica las siguientes fracciones ( acordaros que el numerador final era el resultado de multiplicar ambos numeradores y el denominador final era el resultado de multiplicar ambos denominadores).Hacedlo en el cuaderno de matemáticas en formato Word y lo guardáis en una carpeta:
Ejemplo: 4/8x6/9=24/72 ( 4x6=24, 8x9=72)
1/2x8/3=
8/9x4/8=
7/4x4/7=
4/5x8/6=
c) Divide las siguientes fracciones ( Para dividir fracciones se multiplicaba en cruz. El numerador final es el resultado de multiplicar el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda fracción. El denominador final es el resultado de multiplicar el denominador de la primera fracción por el numerador de la segunda fracción). Hacedlo en el cuaderno de matemáticas o en formato Word y lo guardáis en una carpeta:
Ejemplo: 7/9:2/5= 35/18 ( 7x5=35, 9x2=18)
7/8:9/5=
6/2:1/6=
3/9:9/8=
4/7:7/3=
d) Calcula (hacedlo en el cuaderno de matemáticas o en formato Word y lo guardáis en una carpeta).
Ejemplo: 2/9 de 35=2x35 y el resultado hay que dividirlo entre nueve.
7/8 de 26=
5/8 de 47=
3/4 de 89=
9/5 de 35=
Un beso fuerte,
Mónica.
TAREA MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
Buenos días niñ@s,
sé que estáis cansados pero mucho ánimo que estamos en la recta final. A continuación os muestro la siguiente tarea para hoy.
Religión: Tenéis que ver el vídeo "Reflexiona el Padre Nuestro" en YouTube. La dirección para acceder al vídeo es https://youtu.be/UJof2dTGU4c. Luego ponéis en un folio como título: "Peticiones del Padrenuestro", y escribís las 7 peticiones que se hacen en la oración. Por ejemplo, la primera petición que se nos dice en esta oración es que nuestro nombre sea bendecido. Se lo mandáis a Luis.
Inglés: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y ver las tareas propuestas para Inglés.
Matemáticas:
a) Realiza las siguientes divisiones con sus pruebas en tu cuaderno:
4563229871:39=
823901754:76=
7930586142:58=
b)Realiza las siguientes operaciones en tu cuaderno ( acordaros de colocar las comas debajo de las comas, y en los huecos en blanco podéis poner ceros):
485,856+8594,7523+870029,75=
754,4+95,7+726,79+32,59=
854,7578+32,79+4,74=
97356,78-842,87=
845-87,48=
7986,79-58,39=
c) Representa el número que se nombra y pon el resultado en tu cuaderno:
Tres elevado a la cuarta=
Cinco al cubo=
Seis al cuadrado=
Cuatro a la quinta=
Igualmente, quiero animar a aquellos niñ@s que tienen problema de material escolar ( no tienen bolis, cuadernos...) a que hagan los trabajos en formato Word y que los guarden en una carpeta.
Por otro lado, quiero recordar a tod@s, que es recomendable que las familias visiten la página de noticias del colegio para conocer los trámites de solicitud de la beca del comedor.
Os mando un beso enorme,
Mónica.
sé que estáis cansados pero mucho ánimo que estamos en la recta final. A continuación os muestro la siguiente tarea para hoy.
Religión: Tenéis que ver el vídeo "Reflexiona el Padre Nuestro" en YouTube. La dirección para acceder al vídeo es https://youtu.be/UJof2dTGU4c. Luego ponéis en un folio como título: "Peticiones del Padrenuestro", y escribís las 7 peticiones que se hacen en la oración. Por ejemplo, la primera petición que se nos dice en esta oración es que nuestro nombre sea bendecido. Se lo mandáis a Luis.
Inglés: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y ver las tareas propuestas para Inglés.
Matemáticas:
a) Realiza las siguientes divisiones con sus pruebas en tu cuaderno:
4563229871:39=
823901754:76=
7930586142:58=
b)Realiza las siguientes operaciones en tu cuaderno ( acordaros de colocar las comas debajo de las comas, y en los huecos en blanco podéis poner ceros):
485,856+8594,7523+870029,75=
754,4+95,7+726,79+32,59=
854,7578+32,79+4,74=
97356,78-842,87=
845-87,48=
7986,79-58,39=
c) Representa el número que se nombra y pon el resultado en tu cuaderno:
Tres elevado a la cuarta=
Cinco al cubo=
Seis al cuadrado=
Cuatro a la quinta=
Igualmente, quiero animar a aquellos niñ@s que tienen problema de material escolar ( no tienen bolis, cuadernos...) a que hagan los trabajos en formato Word y que los guarden en una carpeta.
Por otro lado, quiero recordar a tod@s, que es recomendable que las familias visiten la página de noticias del colegio para conocer los trámites de solicitud de la beca del comedor.
Os mando un beso enorme,
Mónica.
martes, 2 de junio de 2020
TAREA MARTES 2 DE JUNIO
Buenos días niñ@s:
A continuación os muestro la tarea de hoy.
Science:
We are going to investigate about a film festival in Huesca. Please, answer the following questions:
-Where is Huesca?
-Is this festival based on a specific movie genre?
-When is the film festival in that city?
- Are there any museums in Huesca? Which ones?
- How is the weather in Huesca?
-What is the typical food in Huesca?
-If you were a tourist, what would you visit in Huesca? Why?
-Is there any river in Huesca? Which?
Tenéis que copiar el enunciado y las preguntas. Me lo mandáis por favor a mi dirección de correo personal: moivaz@hotmail.com
Desde aquí aprovecho para felicitar a todos los niños de 5º B por haberse puesto al día con la tarea de Science, y aconsejo al 20% de los niñ@s de 5ºB que no se han puesto todavía al día con dicha tarea, a que lo hagan lo antes posible dado que queda muy poco curso.
Igualmente, quiero animar a aquellos niñ@s que tienen problema de material escolar ( no tienen bolis, cuadernos...) a que hagan los trabajos en formato Word y que los guarden en una carpeta.
Por otro lado, quiero recordar a tod@s, que es recomendable que las familias visiten la página de noticias del colegio para conocer los trámites de solicitud de la beca del comedor.
Os deseo un buen día. Un beso fuerte,
Mónica.
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