Buenos días niñ@s,
a continuación os muestro la siguiente tarea:
Inglés:
Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y hacer la tarea que se os propone.
Lengua:
-Escribe en tu cuaderno tres palabras agudas, tres palabras llanas y tres palabras esdrújulas.
-Escribe en tu cuaderno tres palabras con diptongo y tres con hiato.
-Escribe en tu cuaderno las reglas de acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas.
-Analiza en tu cuaderno los siguientes sustantivos ( común/propio, individual/colectivo, masculino/femenino, singular/plural): abeja, colmena, Cecilia.
Religión:
Tenéis que ver el vídeo: "Pentecostés: la venida del Espíritu Santo para niños. Catequesis". Luego tenéis que hacer una paloma en grande que ocupe un folio y escribir en ella los 7 dones del Espíritu Santo. De título ponéis "Pentecostés". Se lo mandáis a Luis a su dirección de correo.
Os mando un beso muy fuerte a tod@s, y espero que disfrutéis del buen tiempo.
Mónica.
martes, 26 de mayo de 2020
lunes, 25 de mayo de 2020
TAREA MARTES 26 DE MAYO.
Buenos días niñ@s,
vamos con la tarea de hoy:
Science:
We are going to investigate about a film festival in Sevilla. Please, answer the following questions:
-Where is Sevilla?
-Is this festival based on a specific movie genre?
-When is the film festival in that city?
- Are there any museums in Sevilla? Which ones?
- How is the weather in Sevilla?
-What is the typical food in Sevilla?
-If you were a tourist, what would you visit in Sevilla? Why?
-Is there any river in Sevilla? Which?
Tenéis que copiar el enunciado y las preguntas. Me lo mandáis por favor a mi dirección de correo personal: moivaz@hotmail.com Sigo sin recibir la tarea de Science de la gran mayoría de los niñ@s de 5ºB. Pido desde aquí, que por favor, que se pongan al día en lo que a Science se refiere...
Un beso muy grande a tod@s,
Mónica.
vamos con la tarea de hoy:
Science:
We are going to investigate about a film festival in Sevilla. Please, answer the following questions:
-Where is Sevilla?
-Is this festival based on a specific movie genre?
-When is the film festival in that city?
- Are there any museums in Sevilla? Which ones?
- How is the weather in Sevilla?
-What is the typical food in Sevilla?
-If you were a tourist, what would you visit in Sevilla? Why?
-Is there any river in Sevilla? Which?
Tenéis que copiar el enunciado y las preguntas. Me lo mandáis por favor a mi dirección de correo personal: moivaz@hotmail.com Sigo sin recibir la tarea de Science de la gran mayoría de los niñ@s de 5ºB. Pido desde aquí, que por favor, que se pongan al día en lo que a Science se refiere...
Un beso muy grande a tod@s,
Mónica.
TAREA LUNES 25 DE MAYO
Buenos días niñ@s,
espero que estéis cada día más animados con el buen tiempo. A continuación, os propongo la siguiente tarea:
-Hacer una línea del tiempo con las distintas etapas históricas de la humanidad.
Tenéis que colocar en orden todas las etapas históricas ( Prehistoria, Edad Antigua...)que hemos trabajado durante el confinamiento con sus respectivas fechas. También podéis hacer un pequeño dibujo representativo de cada etapa. De este modo, os quedará claro los periodos de tiempo en el que transcurrieron las distintas etapas de la humanidad.
Si no recordáis lo que es una línea de tiempo, podéis investigar en internet.
Lo hacéis en el cuaderno de sociales.
-Matemáticas: Realiza las siguientes divisiones con sus pruebas en el cuaderno.
453201198:39= 54780319964:48=
Os mando un beso muy fuerte a tod@s,
Mónica.
espero que estéis cada día más animados con el buen tiempo. A continuación, os propongo la siguiente tarea:
-Hacer una línea del tiempo con las distintas etapas históricas de la humanidad.
Tenéis que colocar en orden todas las etapas históricas ( Prehistoria, Edad Antigua...)que hemos trabajado durante el confinamiento con sus respectivas fechas. También podéis hacer un pequeño dibujo representativo de cada etapa. De este modo, os quedará claro los periodos de tiempo en el que transcurrieron las distintas etapas de la humanidad.
Si no recordáis lo que es una línea de tiempo, podéis investigar en internet.
Lo hacéis en el cuaderno de sociales.
-Matemáticas: Realiza las siguientes divisiones con sus pruebas en el cuaderno.
453201198:39= 54780319964:48=
Os mando un beso muy fuerte a tod@s,
Mónica.
viernes, 22 de mayo de 2020
TAREA VIERNES 22 DE MAYO.
Buenos días niñ@s,
vamos con la tarea del viernes.
Lengua: Realiza los siguientes ejercicios en tu cuaderno de lengua.
-Escribe dos refranes de nuestros abuelos/padres...y explica el significado de cada uno de ellos.
-Define en una frase cada una de las partes de un libro ( las muestro a continuación). Si lo necesitas, puedes usar el diccionario.
*Lomo:
*Índice:
*Guardas:
*Portada:
*Glosario:
*Cubierta:
*Anteportada:
- Escribe en tu cuaderno cuál es la diferencia entre las siguientes palabras: honda/onda, errar/ herrar, harte/arte.
-¿Qué eran las palabras homófonas?
-No olvidéis leer al menos media hora al día.
Matemáticas:
Realiza los siguientes ejercicios en tu cuaderno de matemáticas.
-Resuelve:
2/5de30= Acordaros que había que multiplicar 2x30 y luego dividir el resultado entre cinco.
8/6 de65=
7/4 de 89=
3/9 de 72=
1/8 de 51=
3/9 de 37=
-Calcula en tu cuaderno el resultado de las siguientes potencias:
Tres a la cuarta=
Dos al cubo=
Cinco al cuadrado=
Cuatro a la sexta=
Nueve al cubo=
Seis a la séptima=
Recordad que al cuadrado es elevado "a la dos" y al cubo es elevado "a la tres".
Os deseo un feliz fin de semana,
Mónica.
vamos con la tarea del viernes.
Lengua: Realiza los siguientes ejercicios en tu cuaderno de lengua.
-Escribe dos refranes de nuestros abuelos/padres...y explica el significado de cada uno de ellos.
-Define en una frase cada una de las partes de un libro ( las muestro a continuación). Si lo necesitas, puedes usar el diccionario.
*Lomo:
*Índice:
*Guardas:
*Portada:
*Glosario:
*Cubierta:
*Anteportada:
- Escribe en tu cuaderno cuál es la diferencia entre las siguientes palabras: honda/onda, errar/ herrar, harte/arte.
-¿Qué eran las palabras homófonas?
-No olvidéis leer al menos media hora al día.
Matemáticas:
Realiza los siguientes ejercicios en tu cuaderno de matemáticas.
-Resuelve:
2/5de30= Acordaros que había que multiplicar 2x30 y luego dividir el resultado entre cinco.
8/6 de65=
7/4 de 89=
3/9 de 72=
1/8 de 51=
3/9 de 37=
-Calcula en tu cuaderno el resultado de las siguientes potencias:
Tres a la cuarta=
Dos al cubo=
Cinco al cuadrado=
Cuatro a la sexta=
Nueve al cubo=
Seis a la séptima=
Recordad que al cuadrado es elevado "a la dos" y al cubo es elevado "a la tres".
Os deseo un feliz fin de semana,
Mónica.
jueves, 21 de mayo de 2020
TAREA JUEVES 21 DE MAYO.
Buenos días niñ@s,
a continuación os muestro la tarea de hoy:
Educación Física: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y hacer las tareas que se os proponen.
Matemáticas: Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno.
-Realiza las siguientes divisiones con las PRUEBAS.
a) 932:3=
b)6954:45=
c) 2783:24=
d) 9735:76=
-Escribe los criterios de divisibilidad del: 2,3,5, 9 y 10. Pon ejemplos.
-Resuelve los siguientes problemas:
*Toda la clase vamos a ir a un albergue, en total tengo 18 alumn@s. Cada uno tiene que pagar 5,6 euros por el autocar y 16,58 euros por el albergue. ¿Cuánto dinero cuesta la excursión de toda la clase?
*El ayuntamiento tiene 4327 euros para gastar en mascarillas, ¿Cuántas mascarillas podrá comprar si cada una cuesta 6 euros?
Lengua: Realiza el siguiente ejercicio y mándamelo a mi correo.
Quiero que elijas un anuncio publicitario de una revista, de la televisión...( me describes cuál has elegido) y que me escribas de manera CRÍTICA ( en al menos una cara de un folio) que es lo que se nos trasmite a través de ese anuncio, con que intención se hace, si los resultados que se prometen son reales, si tú lo comprarías, por qué/ por qué no...
Te voy a poner un ejemplo: A mi madre le gusta comprar las cremas "antiedad" que anuncian en la televisión. Las compra, las usa pero no obtiene los resultados que se prometen, pues las arrugas no le desaparecen...
Estamos rodeados de publicidad engañosa, y tenemos que ser críticos a la hora de consumir. Hay muchos productos que no por costar menos que otros son peores. Muchas veces son mejores y más económicos porque no hay que pagar publicidad...
Pensad sobre ello.
Os mando un beso muy fuerte,
Mónica.
a continuación os muestro la tarea de hoy:
Educación Física: Tenéis que ir a la pestaña de especialidades y hacer las tareas que se os proponen.
Matemáticas: Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno.
-Realiza las siguientes divisiones con las PRUEBAS.
a) 932:3=
b)6954:45=
c) 2783:24=
d) 9735:76=
-Escribe los criterios de divisibilidad del: 2,3,5, 9 y 10. Pon ejemplos.
-Resuelve los siguientes problemas:
*Toda la clase vamos a ir a un albergue, en total tengo 18 alumn@s. Cada uno tiene que pagar 5,6 euros por el autocar y 16,58 euros por el albergue. ¿Cuánto dinero cuesta la excursión de toda la clase?
*El ayuntamiento tiene 4327 euros para gastar en mascarillas, ¿Cuántas mascarillas podrá comprar si cada una cuesta 6 euros?
Lengua: Realiza el siguiente ejercicio y mándamelo a mi correo.
Quiero que elijas un anuncio publicitario de una revista, de la televisión...( me describes cuál has elegido) y que me escribas de manera CRÍTICA ( en al menos una cara de un folio) que es lo que se nos trasmite a través de ese anuncio, con que intención se hace, si los resultados que se prometen son reales, si tú lo comprarías, por qué/ por qué no...
Te voy a poner un ejemplo: A mi madre le gusta comprar las cremas "antiedad" que anuncian en la televisión. Las compra, las usa pero no obtiene los resultados que se prometen, pues las arrugas no le desaparecen...
Estamos rodeados de publicidad engañosa, y tenemos que ser críticos a la hora de consumir. Hay muchos productos que no por costar menos que otros son peores. Muchas veces son mejores y más económicos porque no hay que pagar publicidad...
Pensad sobre ello.
Os mando un beso muy fuerte,
Mónica.
miércoles, 20 de mayo de 2020
TAREA MIÉRCOLES 20 DE MAYO
Buenos días niñ@s,
espero que estéis todos muy bien. A continuación, os muestro la tarea propuesta para hoy:
Inglés: tenéis que ir a la pestaña de especialidades y mirar la tarea propuesta.
Religión: tenéis que buscar en internet qué son las advocaciones de la Virgen. Después, tenéis que escribir a Luis, en un folio, 6 advocaciones que se veneran mucho en Cantabria como son por ejemplo: La Bien Aparecida, la Reina y Madre de la Montaña...
Matemáticas:
-Problemas ( cópialos en tu cuaderno y resuélvelos) :
*Un camión descarga 5307 litros de gasolina en una estación de servicio. Si todavía le quedan 9678 litros en la cisterna, ¿Cuántos litros llevaba?
* Carla estaba en un parque junto con su hermano Andre y preguntaron al vigilante del parque cuánto costaba una estatua de Shakespeare que se encontraba en la zona central del parque. El vigilante les dijo que costó 9768Euros. ¿Cómo se escribe este precio en números romanos?
*En el almacén de una frutería hay 112 cajas y cada una contiene 9 melones. ¿Cuántos melones hay en total?
*Una profesora lleva 6 garrafas de 8 litros de agua y otro profesor lleva 8 garrafas de 6 litros. ¿Quién lleva más agua?
Lengua:
Escribe dos frases con "hay", otras dos frases con "ahí" y otras dos frases con "¡ay!". Puedes buscar la diferencia de estas palabras por internet. Me mandáis las frases a mi correo.
Un beso enorme a cada uno de vosotr@s,
Mónica.
espero que estéis todos muy bien. A continuación, os muestro la tarea propuesta para hoy:
Inglés: tenéis que ir a la pestaña de especialidades y mirar la tarea propuesta.
Religión: tenéis que buscar en internet qué son las advocaciones de la Virgen. Después, tenéis que escribir a Luis, en un folio, 6 advocaciones que se veneran mucho en Cantabria como son por ejemplo: La Bien Aparecida, la Reina y Madre de la Montaña...
Matemáticas:
-Problemas ( cópialos en tu cuaderno y resuélvelos) :
*Un camión descarga 5307 litros de gasolina en una estación de servicio. Si todavía le quedan 9678 litros en la cisterna, ¿Cuántos litros llevaba?
* Carla estaba en un parque junto con su hermano Andre y preguntaron al vigilante del parque cuánto costaba una estatua de Shakespeare que se encontraba en la zona central del parque. El vigilante les dijo que costó 9768Euros. ¿Cómo se escribe este precio en números romanos?
*En el almacén de una frutería hay 112 cajas y cada una contiene 9 melones. ¿Cuántos melones hay en total?
*Una profesora lleva 6 garrafas de 8 litros de agua y otro profesor lleva 8 garrafas de 6 litros. ¿Quién lleva más agua?
Lengua:
Escribe dos frases con "hay", otras dos frases con "ahí" y otras dos frases con "¡ay!". Puedes buscar la diferencia de estas palabras por internet. Me mandáis las frases a mi correo.
Un beso enorme a cada uno de vosotr@s,
Mónica.
lunes, 18 de mayo de 2020
TAREA MARTES 19 DE MAYO
Buenos días niñ@s,
a continuación os muestro las soluciones del acertijo de lengua:
1-Ajedrez
2-Ejercicio
3-Reportajes
4-Bricolaje
5-Trajecito
6-Agujerear
7-Brujería.
Seguidamente, os muestro la tarea para hoy :
Science:
We are going to investigate about a film festival in Donostia ( San Sebastián). Please, answer the following questions:
-Where is San Sebastián?
-Is this festival based on a specific movie genre?
-When is the film festival in that city?
- Are there any museums in San Sebastián? Which ones?
- How is the weather in San Sebastián?
-What is the typical food in San Sebastián?
-If you were a tourist, what would you visit in San Sebastián? Why?
-Is there any river in San Sebastián? Which?
Tenéis que copiar el enunciado y las preguntas. Me lo mandáis por favor a mi dirección de correo personal: moivaz@hotmail.com Sigo sin recibir la tarea de Science de la gran mayoría de los niñ@s de 5ºB. Pido desde aquí, que por favor, que se pongan al día cuanto antes en lo que a Science se refiere...
Matemáticas: Realiza los siguientes ejercicios en tu cuaderno.
-Calcula el resultado de las siguientes operaciones:
a) 34,583+2,137=
b) 76,409+2,085=
c) 223,842+53,238=
d)999,999+11,111=
e)32,650-9384=
f)84,765-3,807=
g)142,375-85,110=
h)403,851-76,460=
-Relaciona:
DX 74
CCIV 510
LXXIV 204
DLV 555
DCCCLVI 98
CCCV 856
XCVIII 738
DCCXXXVIII 305
Lengua:
Escribe un cuento que al terminar de leerlo, nos quede clara su moraleja. No te olvides de poner un título, una introducción, un nudo y un desenlace.
Una moraleja es una lección, es decir, un aprendizaje derivado de alguna situación o circunstancia. La extensión debe ser de al menos una cara, y me lo tenéis que enviar a mi correo.
Un beso enorme,
Mónica.
a continuación os muestro las soluciones del acertijo de lengua:
1-Ajedrez
2-Ejercicio
3-Reportajes
4-Bricolaje
5-Trajecito
6-Agujerear
7-Brujería.
Seguidamente, os muestro la tarea para hoy :
Science:
We are going to investigate about a film festival in Donostia ( San Sebastián). Please, answer the following questions:
-Where is San Sebastián?
-Is this festival based on a specific movie genre?
-When is the film festival in that city?
- Are there any museums in San Sebastián? Which ones?
- How is the weather in San Sebastián?
-What is the typical food in San Sebastián?
-If you were a tourist, what would you visit in San Sebastián? Why?
-Is there any river in San Sebastián? Which?
Tenéis que copiar el enunciado y las preguntas. Me lo mandáis por favor a mi dirección de correo personal: moivaz@hotmail.com Sigo sin recibir la tarea de Science de la gran mayoría de los niñ@s de 5ºB. Pido desde aquí, que por favor, que se pongan al día cuanto antes en lo que a Science se refiere...
Matemáticas: Realiza los siguientes ejercicios en tu cuaderno.
-Calcula el resultado de las siguientes operaciones:
a) 34,583+2,137=
b) 76,409+2,085=
c) 223,842+53,238=
d)999,999+11,111=
e)32,650-9384=
f)84,765-3,807=
g)142,375-85,110=
h)403,851-76,460=
-Relaciona:
DX 74
CCIV 510
LXXIV 204
DLV 555
DCCCLVI 98
CCCV 856
XCVIII 738
DCCXXXVIII 305
Lengua:
Escribe un cuento que al terminar de leerlo, nos quede clara su moraleja. No te olvides de poner un título, una introducción, un nudo y un desenlace.
Una moraleja es una lección, es decir, un aprendizaje derivado de alguna situación o circunstancia. La extensión debe ser de al menos una cara, y me lo tenéis que enviar a mi correo.
Un beso enorme,
Mónica.
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